Valorização dos saberes que alicerçam o ensinar e o aprender a matemática, saberes voltados para a formação docente e direcionados às temáticas contemporâneas: inclusão, decolonialidade afrocentrada em Educação Matemática, Meio Ambiente, respeito às diferenças, reconhecimento e valorização da diversidade étnico-racial, de gênero, sexual, religiosa e etária.

A Linha de Pesquisa vinculada à Faculdade Sesi é a V – Formação de Professores, Currículo e Práticas, o que não significa que o grupo não desenvolva discussões que transitem pelos demais temas. São discussões, escritos e possibilidades de execução de práticas construídas durante os estudos e aplicadas em escolas da Educação Básica. Os marcos iniciais dos estudos seguem na sequência.