Educação Matemática Crítica

Esse GE tem por propósito a discussão da Matemática relacionada à vida em sociedade, e ligada às dimensões sociopolíticas, culturais e éticas. abordagem pedagógica que visa não apenas ensinar habilidades matemáticas básicas, mas também promover uma compreensão crítica das estruturas matemáticas. A Matemática Crítica refere-se a uma abordagem dos processos de resolução de problemas e das implicações sociais da matemática. Isso pode incluir uma discussão sobre questões de justiça social e equidade na Matemática.

Dia da semana: terça-feira

Horário: 14h às 16h

Local: Sala 304 (3º andar – Prédio quadrado) – também é possível participação on-line.

Frequência: semanal

Responsáveis: Edgard Dias e João Muzinatti